Rabu, 24 Februari 2021

INDUKSI ELEKTROMAGNETIK

MATERI PEMBELAJARAN IPA KELAS IX

KEMAGNETAN DAN INDUKSI ELEKTROMAGNETIK


Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarokatuh...

Selamat datang di blok edukasi sederhana diananurmufida.blogspot.com. Blog ini berisikan berbagai macam informasi, terutama informasi pendidikan di SMP Negeri 1 Kunir Kabupaten Lumajang Provinsi Jawa Timur.


https://www.gurupendidikan.co.id/wp-content/uploads/2017/01/induksi-elektromagnetik.jpg

Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga kita selalu dalam keadaan sehat wal afiat.

Saat ini diananurmufida.blogspot.com akan membagikan materi dan liveworksheet Induksi Elektromagnetik

Mari kita berdoa dulu dengan membaca Bismillahirrohmanirrohim..

Berikut langkah-langkah pembelajarannya :

1.   Simak materi  Induksi Elektromagnetik di bawah ini 

2.  Kerjakan Lembar Kerja Interaktif / Liveworksheet. 

3.  Upload hasil liveworksheet ke Google Classroom


MATERI DAN LIVEWORKSHEET INDUKSI ELEKTROMAGNETIK

Gaya lorentz, an interactive worksheet by NurulSugiyono
liveworksheets.com


Sumber : https://www.liveworksheets.com/ga1554776me


Demikian pembelajaran hari ini, terimakasih atas perhatiannya, semoga sukses.

Jangan lupa berdoa, jaga kesehatan dan terapkan protokol kesehatan.

 

Wassalamualaikum Warrahmatullahi Wabarokatuh

Rabu, 17 Februari 2021

PENCEMARAN LINGKUNGAN_PENCEMARAN AIR

  IPA KELAS VII

 Materi : Pencemaran Lingkungan

 Sub Materi : Pencemaran Air

 


Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarokatuh...

Selamat datang di blok edukasi sederhana diananurmufida.blogspot.com. Blog ini berisikan berbagai macam informasi, terutama informasi pendidikan di SMP Negeri 1 Kunir Kabupaten Lumajang Provinsi Jawa Timur.

Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga kita selalu dalam keadaan sehat wal afiat.

Saat ini diananurmufida.blogspot.com akan membagikan materi dan quizizz materi Pencemaran Lingkungan

Mari kita berdoa dulu dengan membaca Bismillahirrohmanirrohim..

Berikut langkah-langkah pembelajarannya :

1.   Simak materi  Pencemaran Lingkungan di bawah ini 

2.  Kerjakan Lembar Kerja Intaraktif, ada di bawah materi. Ikuti petunjuk pengisiannya.


MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN


LEMBAR KERJA INTERAKTIF


Demikian pembelajaran hari ini, terimakasih atas perhatiannya, semoga sukses.
Jangan lupa berdoa, jaga kesehatan dan terapkan protokol kesehatan.

Wassalamualaikum Warrahmatullahi Wabarokatuh

Senin, 15 Februari 2021

KEMAGNETAN

 





MATERI PEMBELAJARAN IPA KELAS IX

KEMAGNETAN DAN INDUKSI ELEKTROMAGNETIK


Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarokatuh...

Selamat datang di blok edukasi sederhana diananurmufida.blogspot.com. Blog ini berisikan berbagai macam informasi, terutama informasi pendidikan di SMP Negeri 1 Kunir Kabupaten Lumajang Provinsi Jawa Timur.

Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga kita selalu dalam keadaan sehat wal afiat.

Saat ini diananurmufida.blogspot.com akan membagikan materi dan quizizz materi Kemagnetan

Mari kita berdoa dulu dengan membaca Bismillahirrohmanirrohim..

Berikut langkah-langkah pembelajarannya :

1.   Simak materi  Kemagnetan di bawah ini 

2.  Kerjakan Lembar kerja 1 dan Lembar kerja 2, ada di bawah materi. Ikuti petunjuk pengisiannya.


MATERI KEMAGNETAN


LEMBAR KERJA KEMAGNETAN 1

Kemagnetan 1, an interactive worksheet by dins
liveworksheets.com

LEMBAR KERJA KEMAGNETAN 2

Demikian pembelajaran hari ini, terimakasih atas perhatiannya, semoga sukses.
Jangan lupa berdoa, jaga kesehatan dan terapkan protokol kesehatan.

Wassalamualaikum Warrahmatullahi Wabarokatuh

Rabu, 03 Februari 2021

SKB 3 Menteri tentang Penggunaan Pakaian Seragam dan Atribut di Lingkungan Sekolah

 PEMERINTAH KELUARKAN SKB 3 MENTERI TENTANG PENGGUNAAN PAKAIAN SERAGAM DAN ATRIBUT DI LINGKUNGAN SEKOLAH

Sumber : Humas Kemdikbud

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud), Menteri Dalam Negeri (Mendagri), dan Menteri Agama (Kemenag) menerbitkan Keputusan Bersama tentang Penggunaan Pakaian Seragam dan Atribut bagi Peserta Didik, Pendidik, dan Tenaga Kependidikan di Lingkungan Sekolah yang Diselenggarakan Pemerintah Daerah pada Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah.

Keputusan ini merupakan wujud konkret komitmen Pemerintah dalam menegakkan "Bhineka Tunggal Ika", membangun karakter toleransi di masyarakat dan menindak tegas praktik-praktik pada sektor pendidikan yang melanggar semangat kebangsaan tersebut.

Dalam keterangan yang diselenggarakan secara daring pada Rabu (03/02/2021), Mendikbud Nadiem Anwar Makarim menguraikan tiga hal yang menjadi pertimbangan penerbitan SKB Tiga Menteri ini.

Pertama, bahwa sekolah memiliki peran penting dan tanggung jawab dalam menjaga eksistensi ideologi dan konsensus dasar bernegara, yaitu Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia, dan Bhineka Tunggal Ika; serta membangun dan memperkuat moderasi beragama dan toleransi atas keragaman agama yang dianut peserta didik, pendidik, dan tenaga kependidikan.

"Yang kedua adalah sekolah dalam fungsinya untuk membangun wawasan, sikap, dan karakter para peserta didik, harus memelihara persatuan dan kesatuan bangsa, serta membina dan memperkuat antarumat beragama", ujarnya.

Pertimbangan selanjutnya, pakaian seragam dan atribut bagi peserta didik, pendidik, dan tenaga kependidikan pada jenjang pendidikan dasar dan menengah di lingkungan sekolah yang diselenggarakan pemerintah daerah (pemda) merupakan salah satu bentuk perwujudan moderasi beragama dan toleransi atas keragaman agama.

Lebih lanjut, Nadiem memaparkan enam ketentuan utama dari SKB Tiga Menteri tersebut. Pertama, keputusan bersama ini mengatur sekolah negeri di Indonesia yang diselenggarakan oleh pemda.

"Sekolah negeri adalah sekolah yang diselenggarakan oleh pemerintah untuk semua masyarakat Indonesia, dengan agama apapun, dengan etnisitas apapun, dengan diversitas apapun", ujar Mendikbud.

Kedua, peserta didik, pendidik, tenaga kependidikan berhak memilih antara : a) seragam dan atribut tanpa kekhususan agama, atau b) seragam dan atribut dengan kekhususan agama.

Ketiga, pemda dan sekolah tidak boleh mewajibkan ataupun melarang seragam dan atribut dengan kekhususan agama.

Keempat, pemda dan kepala sekolah wajib mencabut aturan yang mewajibkan atau melarang seragam dan atribut dengan kekhususan agama paling lama 30 (tiga puluh) hari kerja sejak keputusan bersama ini ditetapkan.

Kelima, jika terjadi pelanggaran terhadap keputusan bersama ini, maka terdapat sanksi yang diberikan kepada pihak yang melanggar. Pemda memberikan sanksi kepada kapala sekolah, pendidik, dan/atau tenaga kependidikan; gubernur memberikan sanksi kepada bupati/wali kota; Kemdagri memberikan sanksi kepada gubernur; dan Kemdikbud memberikan sanksi kepada sekolah terkait penyaluran Bantuan Operasional Sekolah (BOS) dan bantuan pemerintah lainnya.

Keenam, peserta didik, pendidik, dan tenaga kependidikan beragama Islam di Provinsi Aceh dikecualikan dari ketentuan keputusan bersama ini sesuai kekhususan Aceh berdasarkan ketentuan peraturan perundang-undangan terkait pemerintah Aceh.

Keputusan Bersama Tiga Menteri ini dirancang untuk dapat menegakkan keputusan-keputusan terkait yang telah ditetapkan sebelumnya serta melindungi hak dan kewajiban warga masyarakat Indonesia terutama peserta didik, pendidik, dan tenaga kependidikan di sekolah negeri.

Nadiem mengajak masyarakat untuk ikut memonitor pelaksanaan SKB ini, baik orang tua, murid, maupun guru.

Untuk aduan dan pelaporan terkait pelanggaran SKB, masyarakat dapat menghubuni Unit Layanan Terpadu (ULT), Gedung C, Lantai Dasar, Jalan Jenderal SUdirman, Senayan, Jakarta, 10270; atau menghubungi pusat panggilan: 177, Portal ULT: http://ult.kemdikbud.go.id/, email: pengaduan@kemdikbud.gi.id, maupun Porta Lapor: http://kemdikbud.lapor.go.id.

Turut hadir dalam acara ini Medagri Muhammad Tito Karnavian dan Menteri Agama Yaqut Cholil Qoumas. (FIA/HUMAS KEMDIKBUD/UN).

SKB Tiga Menteri Tentang Penggunaan Pakaian Seragam dan Atribut Bagi Peserta Didik, Pendidik, dan Tenaga Kependidikan di Lingkungan Sekolah yang diselenggarakan Pemerintah Daerah pada Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah dapat dibaca di bawah ini.

Demikianlah informasi tentang SKB Tiga Menteri Tentang Penggunaan Pakaian Seragam dan Atribut Bagi Peserta Didik, Pendidik, dan Tenaga Kependidikan di Lingkungan Sekolah yang diselenggarakan Pemerintah Daerah pada Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah

Semoga Bermanfaat.


Sumber : https://setkab.go.id/pemerintah-keluarkan-skb-3-menteri-tentang-penggunaan-pakaian-seragam-dan-atribut-di-lingkungan-sekolah/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=pemerintah-keluarkan-skb-3-menteri-tentang-penggunaan-pakaian-seragam-dan-atribut-di-lingkungan-sekolah

TANAH DAN KEBERLANGSUNGAN KEHIDUPAN

 




MATERI PEMBELAJARAN IPA KELAS IX

    MATERI TANAH DAN KEBERLANGSUNGAN KEHIDUPAN


Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarokatuh...

Selamat datang di blok edukasi sederhana diananurmufida.blogspot.com. Blog ini berisikan berbagai macam informasi, terutama informasi pendidikan di SMP Negeri 1 Kunir Kabupaten Lumajang Provinsi Jawa Timur.

Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga kita selalu dalam keadaan sehat wal afiat.

Saat ini diananurmufida.blogspot.com akan membagikan materi dan quizizz materi Tanah dan Keberlangsungan Kehidupan

Mari kita berdoa dulu dengan membaca Bismillahirrohmanirrohim..

Berikut langkah-langkah pembelajarannya :

1.   Simak materi  Tanah dan Keberlangsungan Kehidupan di bawah ini 

2.  Kerjakan Quizizz, ada di bawah materi. Ikuti petunjuk pengisiannya.


MATERI TANAH DAN KEBERLANGSUNGAN KEHIDUPAN


QUIZIZZ


Link quizizz akan dibagikan saat pembelajaran berlangsung dan disesuaikan dengan jam tatap muka

Demikian pembelajaran hari ini, terimakasih atas perhatiannya, semoga sukses.
Jangan lupa berdoa, jaga kesehatan dan terapkan protokol kesehatan.

Wassalamualaikum Warrahmatullahi Wabarokatuh


Selasa, 02 Februari 2021

INTERAKSI ANTARA MAKHLUK HIDUP DAN LINGKUNGANNYA SERTA DINAMIKA POPULASI AKIBAT INTERAKSI TERSEBUT

 


MATERI PEMBELAJARAN IPA KELAS VII

    MATERI                 

    INTERAKSI ANTARA MAKHLUK HIDUP DAN LINGKUNGANNYA SERTA DINAMIKA             POPULASI  AKIBAT INTERAKSI TERSEBUT

    SUB MATERI       

    1.  LINGKUNGAN DAN EKOSISTEM

    2.  POLA INTERAKSI DALAM EKOSISTEM

    3.  PENGARUH INTERAKSI TERHADAP DINAMIKA POPULASI


Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarokatuh...

Selamat datang di blok edukasi sederhana diananurmufida.blogspot.com. Blog ini berisikan berbagai macam informasi, terutama informasi pendidikan di SMP Negeri 1 Kunir Kabupaten Lumajang Provinsi Jawa Timur.

Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga kita selalu dalam keadaan sehat wal afiat.

Saat ini diananurmufida.blogspot.com akan membagikan materi dan quizizz materi Interaksi Antara Makhluk Hidup dan Lingkungannya Serta Dinamika Populasi Akibat Interaksi Tersebut.

Mari kita berdoa dulu dengan membaca Bismillahirrohmanirrohim..

Berikut langkah-langkah pembelajarannya :

1.   Simak materi  Interaksi Antara Makhluk Hidup dan Lingkungannya Serta Dinamika Populasi Akibat Interaksi Tersebut di bawah ini 

2.  Kerjakan Quizizz, ada di bawah materi. Ikuti petunjuk pengisiannya.


MATERI INTERAKSI ANTARA MAKHLUK HIDUP DAN LINGKUNGANNYA SERTA DINAMIKA POPULASI  AKIBAT INTERAKSI TERSEBUT


QUIZIZZ

Link quizizz akan dibagikan saat pembelajaran berlangsung dan disesuaikan dengan jam tatap muka

Demikian pembelajaran hari ini, terimakasih atas perhatiannya, semoga sukses.
Jangan lupa berdoa, jaga kesehatan dan terapkan protokol kesehatan.

Wassalamualaikum Warrahmatullahi Wabarokatuh

Selasa, 26 Januari 2021

ORGAN DAN SISTEM ORGAN

 





MATERI PEMBELAJARAN IPA KELAS VII

    MATERI              :   SISTEM ORGANISASI KEHIDUPAN

    SUB MATERI       :   ORGAN DAN SISTEM ORGAN


Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarokatuh...

Selamat datang di blok edukasi sederhana diananurmufida.blogspot.com. Blog ini berisikan berbagai macam informasi, terutama informasi pendidikan di SMP Negeri 1 Kunir Kabupaten Lumajang Provinsi Jawa Timur.

Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga kita selalu dalam keadaan sehat wal afiat.

Saat ini diananurmufida.blogspot.com akan membagikan materi dan lembar kerja interaktif mengenai Organ dan Sistem Organ. 

Mari kita berdoa dulu dengan membaca Bismillahirrohmanirrohim..

Berikut langkah-langkah pembelajarannya :

1.   Simak materi  Organ dan Sistem Organ di bawah ini 

2.  Kerjakan Lembar Kerja Interaktifnya, ada di bawah materi. Ikuti petunjuk pengisiannya.

3.  Klik Finish jika sudah selesai. 

4.  Kemudian Screenshoot nilainya dan kirim hasil Screenshootnya di Tugas Google Classroom.


MATERI ORGAN DAN SISTEM ORGAN


LEMBAR KERJA INTERAKTIF ORGAN DAN SISTEM ORGAN

Organ dan sistem organ, an interactive worksheet by dins
liveworksheets.com




Demikian pembelajaran hari ini, terimakasih atas perhatiannya, semoga sukses.
Jangan lupa berdoa, jaga kesehatan dan terapkan protokol kesehatan.

Wassalamualaikum Warrahmatullahi Wabarokatuh

INDUKSI ELEKTROMAGNETIK

MATERI PEMBELAJARAN IPA KELAS IX KEMAGNETAN DAN INDUKSI ELEKTROMAGNETIK Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarokatuh... Selamat datang di blok...